Description

Haga clic en el enlace superior para descargar los requisitos de la especialidad de Aviadores.

Aviadores

Instructor Requerido
1. Tener la especialidad de Aeromodelismo.
2. Identificar, con aviones reales, las cinco categorías de aeronaves y las diferentes clases dentro de cada categoría.

1. Aviones
   i. Un motor, tierra
   ii. Multimotor, tierra
   iii. Un motor, mar
   iv. Multimotor, mar
   
2. Alas giratorias
   i. Helicóptero
   ii. Autogiro
   
3. Planeadores
   
4. VTOL
   
5. Aerostatos
   i. Globo
   ii. Dirigible
   

3. Estar involucrado en una discusión interactiva que explora los siguientes:

1. El principio de Bernoulli y cómo se aplica a los aviones.
   
2. Las cuatro fuerzas del vuelo y cómo cada uno afecta al vuelo de un avión.
   
3. Tres tipos de aeronaves y sus usos en la aviación hoy en día.
   
4. Los tres ejes principales de un avión. Demostrar el tipo de movimiento que la aeronave hace en cada eje y lo que controla ese movimiento.
   
5. Los diferentes tipos de motores, alas y otros equipos y su aplicación/uso.
   

4. Identificar correctamente en un avión real las siguientes partes exteriores de un avión:

1. Carenado o góndola
   
2. Hélice
   
3. Tren de aterrizaje
   
4. Ala
   
5. Flap
   
6. Alerón derecho
   
7. Alerón izquierdo
   
8. Fuselaje
   
9. Cola
   
10. Estabilizador horizontal
    
11. Estabilizador vertical
    
12. Timón de profundidad
    
13. Timón de dirección
    

5. Identificar correctamente en un avión real las siguientes partes del interior de un avión:

1. Altímetro
   
2. Indicador de actitud
   
3. Anemómetro
   
4. Brújula aeronáutica
   
5. Indicador de rumbo
   
6. Inclinómetro
   
7. Variómetro
   
8. Yugo
   
9. Frenos
10. Pedales
    
11. Control del acelerador
    
12. Control de compensadores
    

6. Escoger tres personas históricas de la aviación quienes han tenido un impacto en la historia de la aviación. Detallar su papel y su importancia en la historia de la aviación. Algunas personas posibles incluyen: Leonardo da Vinci, Daniel Bernoulli, Jorge Cayley, Otto Lillienthal, Gustave Whitehead, Octave Chanute, Orville y Wilbur Wright*, Glen Hammond Curtiss o Amelia Earhart.
7. Hacer una de las siguientes:

1. PREFERIDO: Tomar un vuelo de introducción en un avión y observar los diferentes movimientos realizados por tres diferentes mandos de vuelo. Anotar sus observaciones.
   
2. (Si un vuelo de introducción no es posible) Demostrar y explicar aterrizado los diferentes movimientos realizados por tres diferentes mandos de vuelo. Puede hacer esta demostración en un avión real o en un simulador de vuelo.
   

8. Hacer una de las siguientes:

1. Entrevistar a un piloto misionero que ha usado aviones para ayudar a decirle a la gente acerca de Cristo. Como resultado de su entrevista, poder:
   i. Hacer una lista de tres maneras que Dios usa la aviación misionera para esparcir el evangelio basado en la gran comisión de Mateo 28:18-20.
   ii. Hacer una lista de tres maneras que como Conquistador puede ayudar a nuestros pilotos misioneros.
   
2. Entrevistar a un piloto comercial de tiempo completo. Como resultado de su entrevista, poder:
   i. Hacer una lista de tres maneras que los pilotos pueden compartir a Cristo en su lugar de trabajo, basado en la gran comisión de Mateo 28:18-20.
   ii. Hacer una lista de tres maneras que como Conquistador puede compartir a Jesús en un ambiente no de la iglesia.
   

*Los hermanos Wright son un personaje histórico.

Nivel de destreza 2
Especialidad original 2015 

Actividades vocacionales
División Norteamericana
Actualización 2015