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Estudiante de Biblia I
1. Tenga una Biblia.
2. Explique cómo demostrar respeto por la Biblia y cómo cuidarla.
3. Nombre el primer y último libro de la Biblia y diga quién los escribió.
4. Mencione o dramatice las siguientes historias:
5. Busque, lea y discuta tres de los siguientes versículos acerca del amor de Jesús por sus hijos:
Memorice y repita dos.
6. Haga máscaras para ilustrar una historia o parábola bíblica.
O
Crea una historia bíblica en una caja de arena o con fieltro.
Ayuda
1 & 2. Si es posible, asegúrese de que cada niño tenga su propia Biblia. Enséñeles que no se debe poner nada sobre la Biblia y que se debe mantener limpia. Enséñeles a ser cuidadosos y a tratarla con reverencia.
3. Ayude a los Aventureros a encontrar los libros de Génesis y Apocalipsis. Anímelos a buscar los libros de la Biblia mientras el niño cuenta la historia del autor. Haga juegos bíblicos, use fieltros, etc. Haga que esta experiencia de aprendizaje sea interesante.
4. Haga que los niños ilustren las historias con pantomimas (gestos y ademanes). Los Aventureros disfrutan jugar a la actuación. Anímelos para que hagan las historias «reales». Mantenga una caja de artículos para hacer más fácil la ilustración de los personajes bíblicos, como: batas de baño, bufandas, y un bastón.
5. Practique encontrando los textos en la Biblia. Explique cada parte en detalle para que los niños puedan entender el significado. Lean juntos.
6. Use platos de papel para hacer máscaras de animales o personas para ilustrar las historias tales como Daniel y el foso de los leones, la Creación, y el Jardín del Edén. Ilustre o actúe la historia de su elección.
