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Puentes
1. Definir los siguientes términos:
2. Describir las 6 clases principales de diseño de puentes y dar 2 ejemplos de cada uno:
3. Descubrir la distancia que cada uno de los siguientes diseños de puentes pueden alcanzar.
4. Nombrar el diseño de puentes que pueden alcanzar la distancia más larga.
5. Dibujar o ilustrar el diseño básico de cada una de las siguientes clases de puentes:
6. Hacer las siguientes actividades:
7. Hacer un video/presentación multimedia o una presentación de un álbum de recortes de puentes que haya visto.
8. Construir un puente utilizando materiales como palillos, ovillo, hilo y pegamento.
9. Recitar Juan 3:16 y decir cómo este versículo describe el papel de Cristo como puente entre los cielos y la tierra.
Nivel de destreza
Especialidad original 2012
Artes y habilidades manuales
División Norteamericana
Actualización 2012